馬俊家長(zhǎng)，這是您孩子近期在校表現(xiàn)，成績(jī)明顯下降，請(qǐng)查閱網(wǎng)址！6月17日，遂寧市民馬先生收到了這樣一條短信。
兒子在學(xué)校讀書(shū)不認(rèn)真？馬先生急了，立即點(diǎn)擊了短信里的鏈接進(jìn)去，但里面并沒(méi)有什么成績(jī)單。不到10分鐘時(shí)間，銀行的兩條短信接踵而至，馬先生的銀行卡已發(fā)生了兩筆共計(jì) 5000 元的轉(zhuǎn)賬。直到此時(shí)，他才意識(shí)到上當(dāng)了。銀行工作人員稱，這是典型的詐騙短信，馬先生卻不幸中了招。
“你兒子成績(jī)下降，點(diǎn)鏈接看成績(jī)單”
馬先生的兒子今年讀初三，對(duì)于兒子的學(xué)習(xí)，他是特別地上心。
17日下午4點(diǎn)58分，馬先生的手機(jī)響了，一個(gè)山東濟(jì)南手機(jī)號(hào)碼發(fā)來(lái)一條短信：馬俊家長(zhǎng)，這是您孩子近期在校表現(xiàn)，成績(jī)下降明顯，需家長(zhǎng)監(jiān)督重視！短信的最后，還附上了一個(gè)名為“家校通”的網(wǎng)址。
看到短信后，馬先生的第一個(gè)反應(yīng)是兒子又調(diào)皮了，“我以為兒子又在學(xué)校搞啥子，讀書(shū)不認(rèn)真”。但是，他還是有一點(diǎn)警惕，也曾猜想是不是遇到了騙子，但他轉(zhuǎn)念一想，對(duì)方都知道他的名字，應(yīng)該不是假的，可能是學(xué)校創(chuàng)新了工作方法。
隨后，他點(diǎn)擊了這個(gè)鏈接，進(jìn)入了一個(gè)APP下載的網(wǎng)站，但鼓搗了好幾分鐘，也沒(méi)在里面找到類似的成績(jī)單。
十分鐘內(nèi)銀行卡5000元被轉(zhuǎn)走
找半天沒(méi)找到成績(jī)單，馬先生越想越不對(duì)，趕緊退了出來(lái)。可是，不到十分鐘時(shí)間，他接連收到兩條銀行短信。就在馬先生點(diǎn)擊鏈接后不久，他銀行卡里的5000元被轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生賬戶，此時(shí)，他才意識(shí)到上了當(dāng)。隨即，馬先生找到銀行，“工作人員一看，就說(shuō)我上當(dāng)了，而且錢(qián)已經(jīng)被轉(zhuǎn)走了，根本找不回來(lái)了。”銀行卡里一共有一萬(wàn)多元，但并沒(méi)有開(kāi)通網(wǎng)銀功能，錢(qián)到底是怎么轉(zhuǎn)走的？“可能是鏈接里面有病毒吧?！瘪R先生猜測(cè)。
“中高考結(jié)果馬上出來(lái)了，希望我的例子能讓家長(zhǎng)們清醒，千萬(wàn)不要再上當(dāng)了。”目前，馬先生已經(jīng)報(bào)警。而在18日下午，他又收到了同樣的詐騙短信，同樣來(lái)自于山東濟(jì)南，只是電話號(hào)碼和之前的不一樣。
